Logopedski diagnostični pregled pri osebah starejših od treh let vključuje pregled in oceno komunikacije, jezikovnih zmožnosti, govornih zmožnosti, fluentnosti govora, poslušanja, funkcije orofacialnih struktur, branja in pisanja z enostavnimi logopedskimi diagnostičnimi postopki in metodami (standardiziranimi in nestandardiziranimi vprašalniki, lestvicami, presejalnimi testi, drugimi preizkusi, različnimi napravami in pripomočki). Pregled se izvede z namenom načrtovanja nadaljnjih diferencialno diagnostičnih in terapevtskih postopkov. Pregleda se ne izvaja pri osebah z motnjami v duševnem razvoju, motnjami avtističnega spektra, s psihogenimi motnjami, s prirojenimi ali pridobljenimi nevrogenimi motnjami, s kombiniranimi motnjami in pri otrocih mlajših od treh let. V dokumentacijo se zapišejo ugotovitve pregleda in načrt nadaljnjih postopkov.