Usmerjen logopedski diagnostični pregled pri osebah starejših od treh let vključuje obsežnejšo diagnostiko na področju/področjih, kjer je bilo ugotovljeno odstopanje. Vključuje pregled in oceno komunikacije, jezikovnih zmožnosti, govornih zmožnosti, fluentnosti govora, poslušanja, funkcije orofacialnih struktur, branja in pisanja z usmerjenimi logopedskimi diagnostičnimi postopki in metodami (standardiziranimi in standardiziranimi vprašalniki, lestvicami, presejalnimi testi, drugimi preizkusi, različnimi napravami in pripomočki). Pregled se izvede z namenom načrtovanja nadaljnih diferencialno diagnostičnih in terapevtskih postopkov ali spremljanja rizičnega razvoja otroka. Pregleda se ne izvaja pri osebah z motnjami v duševnem razvoju, motnjami avtističnega spektra, s psihogenimi motnjami, s prirojenimi ali pridobljenimi nevrogenimi motnjami, s kombiniranimi motnjami in pri otrocih mlajših od treh let. V dokumentacijo se zapišejo ugotovitve v povezavi z odstopanji in načrt nadaljnjih postopkov oziroma spremljanja razvoja otroka.